Das Abschlussprojekt
Euer Team bringt in zehn Wochen einen Ablauf aus dem eigenen Betrieb mit KI zum Laufen, misst ihn, sichert ihn ab und stellt ihn am Abschlusstag live vor.
Das Abschlussprojekt ist das Herz des Programms. Alles, was ihr in den zehn Modulen lernt, landet hier: an einem echten Ablauf aus eurem Betrieb, mit euren Daten, eurer Software und euren Menschen. Am Ende steht kein Bericht, sondern ein Ablauf, der läuft. Diese Unterlage beschreibt die Aufgabe, den Weg über die zwölf Wochen, die Projektmappe, das Raster für die Rückmeldung und den Ablauf der Vorstellung.
Die Aufgabe
Euer Team wählt in Woche 2 einen Ablauf aus dem eigenen Betrieb und bringt ihn bis Woche 12 mit KI zum Laufen. Bis zum Abschlusstag soll der Ablauf:
- im echten Betrieb laufen, mindestens zwei Wochen lang mit echten Fällen,
- gemessen sein, mit einer Vorher- und einer Nachher-Zahl (Zeit, Fehler, Durchlauf oder Zufriedenheit),
- sicher sein, also mit der Datenampel geprüft und mit festen Stellen, an denen ein Mensch freigibt,
- getragen sein, mit einer verantwortlichen Person, einer kurzen Anleitung und einem Team, das Bescheid weiß,
- weitergedacht sein, mit dem nächsten Schritt im Fahrplan.
Diese fünf Punkte sind zugleich das Raster, nach dem ihr am Abschlusstag Rückmeldung bekommt.
Ein gutes Projekt wählen
Ein gutes Abschlussprojekt ist meist ein schneller Erfolg von der Matrix aus Modul 3, manchmal ein kleiner Leuchtturm. Vier Fragen helfen bei der Wahl:
- Betrifft es viele? Ein Ablauf, den mehrere Menschen jede Woche machen, verändert die Stimmung im Betrieb.
- Ist es in zehn Wochen baubar? Die Daten liegen digital vor, es gibt einen Weg in eure Software, und es muss nichts Großes neu entstehen.
- Lässt es sich gut messen? Es gibt eine Zahl, die ihr heute und in zwölf Wochen gleich erheben könnt.
- Gibt es eine Person, die es tragen will? Jemand, der den Ablauf kennt, im Team Gewicht hat und Werkstattzeit bekommt.
Beispiele aus dem Mittelstand: Anfragen per E-Mail vorsortieren und mit einem Antwortentwurf versehen, Aufmaße und Notizen von der Baustelle in ein Angebot übertragen, Lieferscheine und Rechnungen abgleichen, Schichtpläne aus Wünschen vorbereiten, Reklamationen erfassen und an die richtige Stelle geben, Standardfragen von Kunden mit einem geprüften Entwurf beantworten.
Wenn zwei Projekte gleich gut sind, nehmt das, bei dem die Messung einfacher ist. Das zweite kommt als erstes Vorhaben in den Fahrplan. In der offenen Runde mit mehreren Betrieben baut jeder Betrieb sein eigenes Projekt.
Der Weg über zwölf Wochen
| Woche | Schritt | Modul | Ergebnis für die Projektmappe |
|---|---|---|---|
| 1 | Aufgaben sammeln | Modul 3, Inhouse-Tag 1 | Rohliste der Fälle |
| 2 | Projekt wählen und festlegen | Modul 3, Live-Abend 1 | Steckbrief, von der Geschäftsführung bestätigt |
| 3 | Beteiligung klären, erste Sprechstunde | Modul 4 | Zusage, Ankündigung, Termin mit Betriebsrat oder Belegschaft |
| 4 | Rechnen und Vorher-Messung planen | Modul 5 | Jahresrechnung in zwei Fassungen, Messplan |
| 5 | Vorher-Zahl messen, Assistent bauen | Modul 6, Sprechstunde | Vorher-Zahl, Testprotokoll des Assistenten, falls er Teil des Projekts ist |
| 6 | Ablauf zeichnen und ersten Teil bauen | Modul 7, Bautag | Ist-Bild, Soll-Bild, Prüfstellen, Testprotokoll mit zehn Fällen |
| 7 bis 8 | Ausbauen, testen, nachschärfen | Werkstattzeit, Sprechstunde in Woche 7 | Liste offener Punkte, Anleitung im Entwurf |
| 9 | Zwischenstand | Live-Abend 7, Sprechstunde | Rückmeldung zum Zwischenstand, Plan bis Woche 12 |
| 10 | Betreuung festlegen, echter Betrieb beginnt | Modul 10, Live-Abend 8 | Betreuungskarte, Fahrplan im Entwurf |
| 10 bis 11 | Zwei Wochen echter Betrieb, Nachher-Messung | Werkstattzeit, Sprechstunde in Woche 11 | Nachher-Zahl, Liste der Fälle, die an einen Menschen gingen |
| 12 | Vorstellung | Inhouse-Tag 3 | Vorstellung, Rückmeldung nach dem Raster, nächster Schritt im Fahrplan |
Damit die zwei Wochen echter Betrieb vor dem Abschlusstag liegen, sollte der Ablauf spätestens am Ende von Woche 9 mit echten Fällen laufen, auch wenn er noch nicht alles kann.
Wer was macht
- Die verantwortliche Person hält das Projekt zusammen, führt die Projektmappe und stellt am Abschlusstag vor. Sie entscheidet über Änderungen am Ablauf.
- Die Builder bauen, testen und dokumentieren. Sie haben drei Stunden Werkstattzeit pro Woche im Kalender.
- Die Mitarbeitenden, die den Ablauf heute machen, beschreiben ihn, bewerten die Ergebnisse im Test und sagen ehrlich, was hilft und was stört.
- Die Führungskräfte sorgen dafür, dass die Werkstattzeit frei bleibt, und legen fest, wer an den Prüfstellen prüft.
- Die Geschäftsführung bestätigt das Projekt, gibt die Zusage aus Modul 4 und hält in den Sparring-Terminen den Rücken frei.
- Wir begleiten in den Bau-Sprechstunden, helfen bei Knoten und geben am Abschlusstag Rückmeldung.
Die Projektmappe
Die Projektmappe ist ein gemeinsamer Ordner, in dem alles liegt, was ein neuer Kollege bräuchte, um den Ablauf zu verstehen und zu übernehmen. Am Abschlusstag enthält sie:
- den Steckbrief aus Modul 3 (Vorlage Use-Case-Steckbrief),
- die Jahresrechnung in zwei Fassungen und den Messplan aus Modul 5,
- Ist-Bild und Soll-Bild mit den Prüfstellen aus dem Bautag,
- die Testprotokolle mit allen Runden,
- die Datenampel-Prüfung je Schritt und den Hinweis, in welchem freigegebenen Werkzeug welche Daten laufen,
- die Vorher- und die Nachher-Zahl, gemessen auf dieselbe Weise,
- die Anleitung auf einer Seite: wie man den Ablauf benutzt, wie man ihn anhält, wo Protokoll und Fehlerliste liegen,
- die Betreuungskarte aus Modul 10: Person mit Vertretung, Meldeweg, Prüftermin, Anleitung,
- den nächsten Schritt, so wie er im Fahrplan steht.
Kurze Texte reichen. Eine halbe Seite, die stimmt, ist besser als zehn Seiten, die niemand liest.
Die Bau-Sprechstunden
Alle zwei Wochen gibt es eine Bau-Sprechstunde, live mit uns, eine Stunde lang (Wochen 3, 5, 7, 9 und 11). Dabei sind die Builder und die verantwortliche Person, bei Bedarf weitere. Eine Sprechstunde läuft so:
| Min | Was |
|---|---|
| 10 | Stand in drei Sätzen: Was läuft, was hakt, was ist seit dem letzten Mal neu? |
| 35 | Am größten Knoten arbeiten, gemeinsam am Bildschirm |
| 10 | Testprotokoll und Zahlen anschauen |
| 5 | Was bis zur nächsten Sprechstunde passiert, wer was macht |
Bringt zu jeder Sprechstunde die Liste offener Punkte mit. Fragen, die nicht warten können, schickt ihr uns vorher, damit wir vorbereitet sind.
Der Zwischenstand in Woche 9
Am Live-Abend 7 schauen Builder und Führungskräfte gemeinsam auf den Stand. In der offenen Runde stellen alle Betriebe vor und lernen voneinander. Der Abend dauert zwei Stunden:
| Min | Was |
|---|---|
| 10 | Fünf Fragen zum Ankommen, diesmal zum eigenen Projekt: Wie heißt die Messgröße, wo stehen die Prüfstellen, wer ist die Vertretung? |
| 40 | Jedes Team zeigt in zehn Minuten den laufenden Stand, die anderen fragen nach |
| 25 | Rückschau nach dem Raster: Wo steht ihr bei jedem der fünf Punkte? Was fehlt bis Woche 12? |
| 5 | Pause |
| 30 | Nachschärfen: den Umfang so zuschneiden, dass zwei Wochen echter Betrieb vor dem Abschlusstag sicher sind |
| 10 | Plan bis Woche 12 mit Namen und Terminen |
Die wichtigste Frage des Abends lautet: Was lassen wir weg, damit der Rest sicher läuft? Ein kleinerer Ablauf, der läuft, schlägt einen großen, der fast läuft.
Das Raster
Am Abschlusstag gibt es zu jedem der fünf Punkte eine Rückmeldung in drei Stufen. Noten gibt es keine. Das Raster zeigt, wo ihr steht und was der nächste Schritt ist.
| Punkt | Angefangen | Trägt | Vorbild |
|---|---|---|---|
| Läuft im echten Betrieb | läuft mit Testfällen oder erst seit wenigen Tagen | läuft seit mindestens zwei Wochen mit echten Fällen, ein Teil geht noch von Hand | läuft seit mindestens zwei Wochen mit allen vorgesehenen Fällen, das Team nutzt ihn selbstverständlich |
| Gemessen | eine Zahl liegt vor, aber vorher und nachher wurden unterschiedlich gemessen | Vorher- und Nachher-Zahl auf dieselbe Weise gemessen, Ergebnis gedeutet | dazu eine zweite Messgröße oder Rückmeldung der Nutzenden, Rechnung aus Modul 5 mit echten Zahlen nachgerechnet |
| Sicher | Datenampel grob geprüft, Prüfstellen geplant | jeder Schritt nach der Ampel geprüft, Prüfstellen in Betrieb, Daten nur in freigegebenen Werkzeugen | dazu Regeln, die Fehler automatisch abfangen, und getestete Fälle, bei denen der Ablauf an einen Menschen abgibt |
| Getragen | eine Person kümmert sich, sonst ist wenig geregelt | verantwortliche Person mit Vertretung, Anleitung auf einer Seite, Team weiß Bescheid | dazu Fehlerhinweis, Protokoll und Prüftermin im Kalender; die Vertretung hat den Ablauf schon einmal allein betreut |
| Weitergedacht | Ideen für später gesammelt | der nächste Schritt steht im Fahrplan mit Person und Termin | dazu ein zweiter Ablauf, der auf demselben Wissen oder Bau aufsetzt, ist bewertet und eingeplant |
Wer bei allen fünf Punkten „trägt” erreicht, hat das Versprechen des Programms eingelöst. „Vorbild” ist ein schöner Ansporn und keine Bedingung.
Die Vorstellung
Am Inhouse-Tag 3 stellt die verantwortliche Person das Projekt vor, unterstützt vom Team. Wenn es geht, findet die Vorstellung dort statt, wo der Ablauf läuft: am Platz im Büro, an der Theke, im Lager. Die Vorstellung dauert 20 Minuten, danach gibt es 10 Minuten Rückmeldung.
| Min | Was |
|---|---|
| 3 | Worum es geht: der Ablauf vorher, in einem echten Fall erzählt, und warum ihr ihn gewählt habt |
| 7 | Live am laufenden Ablauf: ein echter Fall läuft durch, von Anfang bis Ende, mit der Prüfstelle |
| 4 | Die Zahlen: vorher, nachher, was das im Jahr bedeutet, was überrascht hat |
| 3 | Sicher und getragen: Datenampel, Prüfstellen, wer betreut, was passiert, wenn etwas hakt |
| 3 | Der nächste Schritt: was ihr als Nächstes angeht und was ihr der nächsten Gruppe raten würdet |
| 10 | Rückmeldung: zu jedem Punkt des Rasters ein Satz von uns, dazu Fragen und Beobachtungen aus dem Team |
Folien braucht ihr dafür kaum. Drei reichen: der Ablauf vorher, die Zahlen, der nächste Schritt. Der Rest ist der laufende Ablauf selbst. Wenn die Technik am Tag streikt, zeigt ihr das Protokoll eines echten Laufs der letzten Woche. Auch das gehört zum Alltag eines laufenden Systems.
Nach der Vorstellung probieren die Kolleginnen und Kollegen den Ablauf selbst aus und stellen Fragen. In der offenen Runde stellt jeder Betrieb vor, die anderen Betriebe geben ebenfalls Rückmeldung nach dem Raster.
Wenn es hakt
Fast jedes Projekt stößt irgendwo auf einen Knoten: Der Softwareanbieter antwortet nicht, die Daten liegen anders als gedacht, die verantwortliche Person fällt aus. Drei Regeln helfen:
- Verkleinern statt verschieben. Lieber ein Teil des Ablaufs, der läuft, als der ganze Ablauf, der fast läuft. Der Rest kommt in den Fahrplan.
- Früh melden. Ein Knoten, der in der Sprechstunde auf den Tisch kommt, ist meist lösbar. Einer, der bis Woche 11 wartet, oft nicht mehr.
- Den Umweg nehmen. Wenn die Schnittstelle fehlt, gehen oft E-Mail und Dateien. Wenn die Automatisierung hakt, trägt vielleicht zuerst ein Assistent.
Nach 90 Tagen
Drei Monate nach dem Abschlusstag treffen wir uns zur Nachschau, zwei Stunden live. Wir schauen gemeinsam, ob der Ablauf noch läuft, was die Zahlen zeigen, was aus dem 90-Tage-Plan geworden ist und was als Nächstes kommt. Damit messen wir, angelehnt an das Modell von Donald Kirkpatrick, die beiden Ebenen, die am meisten zählen: Was macht ihr anders, und was hat es dem Betrieb gebracht.
Checkliste
- Der Steckbrief ist ausgefüllt und von der Geschäftsführung bestätigt.
- Die Werkstattzeit steht ab Woche 2 bis Woche 11 im Kalender aller Beteiligten.
- Die Vorher-Zahl ist gemessen, und es steht fest, wie die Nachher-Zahl genauso gemessen wird.
- Der Ablauf läuft spätestens ab Ende Woche 9 mit echten Fällen.
- Jeder Schritt ist mit der Datenampel geprüft, die Prüfstellen sind besetzt und vertreten.
- Anleitung, Betreuungskarte und Testprotokolle liegen in der Projektmappe.
- Die Vorstellung ist geprobt, ein Protokoll eines echten Laufs liegt als Rückfall bereit.
- Der nächste Schritt steht im Fahrplan, der Termin der Nachschau ist vereinbart.
Lieber gemeinsam? Sprecht uns an.
Aus dem KI-Programm von CoStrategen. Lieber gemeinsam? Sprecht uns an: costrategen.de